Образовательная робототехника

Фоторепортаж

Физико-математический и инженерно-технологический институт ГАГУ активно развивает перспективные направления образовательной и научно-исследовательской коммуникации в области одного из перспективных на сегодняшний день направления - образовательной робототехники.

Проведение опытно-экспериментальной работы и апробация новых методик обучения, которая осуществляется на базе Лицея N6 г. Горно-Алтайска в рамках выигранного конкурса Федеральной целевой программы развития образования "Ресурсный центр "ИНТЕЛРОБ", дают новые результаты.

Внедрение и интеграция в образовательный процесс школ научно-методических разработок, современных технических средств обучения, компьютерных и интерактивных моделей, технических конструкторов, игровых наборов, виртуальных решений, систем дистанционного обучения с целью социализации и воспитания подрастающего поколения осуществляется в тесной связи с лабораторией робототехники ФМИТИ (рук. к.т.н., доцент Н.Г. Кудрявцев) и научно-исследовательской лабораторией "Инновационные образовательные технологии" (рук. д.п.н., проф. А.А. Темербекова).

На базе ресурсного центра "Ителроб" МБОУ "Лицей N6 г. Горно-Алтайска" успешно прошли I Открытые робототехнические соревнования, в которых участвовали команды лицея, студенты ФМИТИ и Политехнического колледжа им. Гнездилова, а также команды школ города Горно-Алтайска, с. Кызыл-Озек и с. Ая Алтайского края. Более 40 участников боролись за звание победителей и призёров в соревновательных направлениях "Линия", "Линия с препятствием", "Кегельринг", "Сортировщик", а также в творческом направлении "Робопарад". Возрастной диапазан участников составил от восьми до восемнадцати лет.

Творческое сотрудничество между ФМИТИ и лицеем в рамках соревновательного движения по образовательной робототехнике переходит на новый более профессиональный уровень. Так, студенты 625 группы ФМИТИ Денис Типикин и Антон Беспалов на последних соревнованиях выступили в качестве судейской коллегии. Непросто было оценить творческие практико-ориентированные работы:

1. "Умный улей на микроконтроллере Arduino" были реализованы следующие функции: Автоматическое открывание закрывание прилётки. Сигнализация в случае открывания крышки улья. Микрофон для предсказания роения пчёл.

2. Творческая работа на Lego WEDO: Головастик. Летающая пчёлка. Гоночная машинка. Модель автоматической уборки городских дорог (трактор, подметающий улицы: трактор, собирающий мусор при помощи ковша).

Участники соревнований проявили свою смекалку и творческие способности при построении моделей из Lego Mindstorms и Arduino для прохождения полосы на время. Так же был представлены роботы для кегельринга основной задачей которого является вытолкнуть 8 кегель за пределы круга.

Реализация представленных проектов в будущем сможет решить многие проблемы производственно-технологического характера.

В рамках взаимного сотрудничества проводятся научно-практические семинары и вебинары с учителями школ республики и руководителями школ. На последнем мероприятии на тему "Реализация грантового проекта: направления деятельности и первые результаты" участники опытно-экспериментальной площадки поделились опытом развития образовательной робототехники в регионе и познакомили участников семинара с особенностями сетевого взаимодействия в образовании.

Сотрудничество в области образовательной робототехники даст новые перспективные направления для развития инженерно-технологического мышления молодежи и подготовки кадров для региона.

Т.А. Пушкарева, зам. директора ФМИТИ по УР
А.А. Темербекова, рук. НИЛ ИОТ

Просмотров: 827